Formateur(trice) d'ateliers d'arts plastiques
L'essentiel
CCN1
REPRISE - CCN inconnu - reprise historique
Certification
remplacée par
RNCP34697 - Artiste-animateur d'ateliers d'arts plastiques
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 5
Code(s) NSF
333v : Enseignement formation
Date d’échéance
de l’enregistrement
30-01-2020
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| TERRE ET FEU | 40448297800040 | - | - |
Activités visées :
Le/la formateur trice en arts plastiques contribue au développement de la sensibilité artistique de tout public par la réalisation de formation, de cours et de stages en loisirs créatifs et arts plastiques. Artiste, il/elle bénéficie d’une expertise technique qu’il transmet à une cible élargie. Le formateur en arts plastiques accomplit à cet effet les activités suivantes :
1. La réalisation de formation en loisirs créatifs et en arts plastiques : sur la demande d’une organisation ou sur demande individuelle, le/la formateur/trice en arts plastiques conçoit et met en œuvre des actions de formations (cours, stages, …) en loisirs créatifs et en arts plastiques (sculpture, peinture, dessin et/ou céramique). Il/elle répond ainsi à un public divers, artistes, amateurs, débutants ou confirmés, adultes et jeunes, dont les objectifs vont de la sensibilisation à la culture artistique et aux disciplines plastiques au perfectionnement ou la découverte d’une technique spécifique. Dans ce cadre, le/la formateur/trice en arts plastiques met en œuvre les actions suivantes :
- conception et préparation de la formation
- animation et évaluation de la formation
- développement de l’activité de formation et structuration de son offre.
2. La conception et la réalisation d’objets et d’œuvres d’art : le/la formateur/trice en arts plastiques est également un/e artiste. En réponse à une commande ou bien sur sa propre motivation personnelle, il/elle conçoit et réalise des objets et œuvres d’art dans une ou plusieurs disciplines artistiques. Il/elle fait évoluer ses œuvres en perfectionnant sa technique (intégration de nouveaux matériaux ou de technologies modernes par exemple). Pour ce faire, il/elle effectue une vielle sur les évolutions relatives à sa discipline artistique et analyse d’un œil averti ses productions. Sur une ou plusieurs disciplines plastiques (sculpture, dessin, peinture et céramique), ses activités sont les suivantes :
- création et réalisation d’objets ou d’œuvres d’arts
- analyse de ses productions artistiques
- réalisation d’une veille artistique
Compétences attestées :
Les capacités attestées :
Conception et préparation de formation en loisirs créatifs et arts plastiques :
- Définir les objectifs généraux de la formation, en prenant en compte les caractéristiques de la demande et en cernant le profil des participants (artistes amateurs ou professionnels, non-initiés, jeunes et/ou adultes) afin de décliner l’ingénierie pédagogique.
- Décliner les objectifs pédagogiques en cohérence avec les objectifs généraux et les caractéristiques de la formation afin d’établir la progression attendue des participants.
- Déterminer et organiser les contenus/scénarios pédagogiques (méthodes et techniques pédagogiques, supports) de chaque session afin de favoriser les progressions et de permettre l’atteinte des objectifs pédagogiques.
Animation et évaluation de formation en loisirs créatifs et arts plastiques
- Organiser matériellement la formation en s’assurant de la disponibilité des moyens et en aménageant l’espace créatif afin d’en garantir le bon déroulement.
- Animer une formation à des fins d’initiation, d’apprentissage ou de perfectionnement en loisirs artistiques ou arts plastiques en adaptant les outils et techniques pédagogiques au public et à leur progression.
- S’assurer de la progression des participants en appréciant régulièrement la qualité de leurs travaux plastiques afin de faciliter leur développement artistique.
- A partir de l’évaluation des objectifs visés, ajuster la formation en adaptant les objectifs et contenus pédagogiques, l’animation ou la méthode, le contenu ou les supports et en tenant compte des évolutions artistiques et pédagogiques.
Développement et structuration de l’offre de formation
- Structurer son projet par la présentation de son offre et la planification d’actions de communication visant à développer son activité professionnelle.
Conception d’œuvres ou d’objets d’art et évolution artistique
- Proposer une œuvre ou un objet d’art (sculpture, dessin, peinture et céramique) en réponse à une demande ou sur motivation personnelle en présentant une esquisse reflétant la thématique, la cohérence artistique et le support choisi.
- Concevoir un objet ou une œuvre d’art conformément au projet initial en utilisant les techniques artistiques et supports adaptés et en faisant preuve de créativité.
- Evaluer sa pratique artistique en analysant ses œuvres et objets d’arts afin d’identifier ses axes de progression.
- Analyser les évolutions artistiques afin d’intégrer à sa pratique de nouvelles technologies et de se perfectionner.
RNCP21710BC01 - Former aux arts plastiques, enseigner différentes techniques de création et développer la sensibilité artistique d’élèves
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Descriptif |
- |
RNCP21710BC02 - Réaliser des créations originales en arts plastiques, construire et présenter une démarche artistique
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Descriptif |
- |
RNCP21710BC03 - Structurer des parcours de formation en arts plastiques, évaluer et certifier des compétences acquises
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Descriptif |
- |
RNCP21710BC04 - Gérer et développer une activité professionnelle de formateur en arts plastiques
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Descriptif |
- |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Secteurs d’activités :
Le/la formateur/trice en arts plastiques exerce son activité au sein des structures suivantes :
- ateliers en arts plastiques, déjà existant ou lui appartenant,
- organisations publiques et privées types médiathèques, établissements d’enseignement artistique ou centres de formation, associations de loisirs artistiques et culturelles ou centres municipaux, maison de retraites (…).
Type d'emplois accessibles :
Formateur/trice en arts plastiques.
Animateur/trice d'atelier d'arts plastiques.
Artiste formateur/trice en arts plastiques. Animateur/trice de formation en arts plastiques.
Code(s) ROME :
- G1202 - Animation d''activités culturelles ou ludiques
- K2105 - Enseignement artistique
- B1101 - Création en arts plastiques
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Le jury est composé de 5 personnes : le directeur ou le conseiller technique et pédagogique, deux enseignants Terre et Feu et trois professionnels/les compétents/tes quant au projet professionnel. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
idem |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Idem |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Idem |
- | |
| Par expérience | X |
Le jury sera composé de de 2 membres de Terre et Feu et de 2 experts/tes extérieurs/es dans la spécialité visée, le jury sera présidé par un/e professionnel/le. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 1er juillet 2008 publié au Journal Officiel du 06 juillet 2008 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, au niveau III, sous l'intitulé Formateur en arts plastiques, avec effet au 06 juillet 2008, jusqu'au 06 juillet 2013. |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 6 mai 2015 publié le 27 mai 2015 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Modification du code NSF. Arrêté du 9 janvier 2015 publié au Journal Officiel du 30 janvier 2015 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, au niveau III, code NSF 332t, sous l'intitulé "Formateur(trice) d'ateliers d'arts plastiques" avec effet au 06 juillet 2013, jusqu'au 30 janvier 2020. |
Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :
30-01-2015
| Date d'échéance de l'enregistrement | 30-01-2020 |
|---|
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP6003 | Formateur en arts plastiques |
Nouvelle(s) Certification(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP34697 | Artiste-animateur d'ateliers d'arts plastiques |
