Certification professionnelle

Activités visées :

1- Conduite d’enquêtes de terrain (enquête orale, observation, inventaire, collectes d’objets et d’archives privées)

- Identification des problématiques pertinentes

- Observation, analyse et  interprétation des processus culturels et sociaux à partir des relations interculturelles et leurs conséquences sur la société

- Analyse, interprétation et lecture critique des résultats

2- Participation à la conduite  de projets de patrimonialisation ou de médiation culturelle

- Participation à la collecte d’objets et d’archives privées

- Participation aux inventaires des  collections muséographiques

- Contribution à la recherche de subventions

- Participation à la diffusion de  connaissances sous forme de reportages, de sites internet, d’émissions radio ou TV, d’expositions

3- Collecte des informations et documents scientifiques

- Collecte des données d’archives dans la presse écrite ou audiovisuelle

- Synthèse de l’information

- Rédaction de comptes-rendus, articles

Compétences attestées :

- Identifier let distinguer les caractéristiques sociales et culturelles des grandes aires géoculturelles.

- Retrouver, en fonction des réalités culturelles, sociales, économiques et politiques, l’unicité de l’humanité au-delà des diversités locales.

- Mobiliser les principales théories ethnologiques contemporaines pour poser une problématique anthropologique et situer la réflexion au sein des débats ethnologiques contemporains et/ou  historiques.

- Construire un protocole d’observation : élaboration d’un questionnaire et d’un entretien approfondi passés en face à face ou en ligne ; dépouillement, maîtrise de logiciels nécessaires à cet effet, usage des méthodes quantitatives et des approches démographiques.

- Définir une problématique d’enquête en fonction du travail de terrain.

- Etablir une relation régulière et une interaction avec différents interlocuteurs (bilans réguliers sur l’avancement du travail réalisé).

- Transcrire avec rigueur et régularité les enquêtes pour rédiger un compte rendu d'observation et réaliser un rapport complet et synthétique.

- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.

- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.

- Développer une argumentation avec esprit critique.

- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.

- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.  

- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.  

- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

- Se situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. 

- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.

- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national.Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.