Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

 Le titulaire du brevet de technicien supérieur « Conception des processus de réalisation de produits » est amené à exercer son métier dans les domaines de la réalisation de sous-ensembles mécaniques. C’est un spécialiste des procédés de production par enlèvement ou addition de matières. Concepteur des processus qui y sont associés, il intervient tout au long de la chaîne d’obtention (définition – industrialisation – réalisation, assemblage et contrôle) des éléments mécaniques constituant les sous-ensembles industriels, qu’il s’agisse de biens de consommation pour le grand public, de biens d’équipement pour les entreprises, d’outillages spécialisés ou d’ensembles mécaniques à haute valeur ajoutée.

 Selon la taille de l'entreprise, le titulaire du brevet de technicien supérieur « Conception des processus de réalisation de produits » exerce tout ou partie de ses activités dans les différents services d’industrialisation et de production. Dans les grandes entreprises, il intervient sous l’autorité d’un responsable de service (méthode ou production), notamment dans le cadre de la définition des processus et de la réalisation d’un sous-ensemble. Au sein des PME, il peut être plus autonome et exercer des activités concernant à la fois la préparation, la réalisation et l’organisation.  

Activités visées :

- Analyse de dossiers de conception préliminaire d’une affaire
- Étude de faisabilité technique, humaine et organisationnelle d’un  processus prévisionnel
- Collaboration à la conception des produits avec des spécialistes de conception et de réalisation pour optimiser la relation « produit – matériaux – procédés – processus – coûts »
- Préparation des éléments techniques permettant d’établir le devis estimatif et les argumenter
- Élaboration de dossier contractuel de réalisation destiné au client
- Conception de la production
- Conception et description du processus prévisionnel de réalisation et de contrôle dans le cas d’une production sérielle ou unitaire
- Conception, dans les cas appropriés, d'un porte-pièce spécifique (réalisation, contrôle, assemblage) et/ou un porte-outil ou collaboration à la conception détaillée d’un ensemble unitaire
- Validation de tout ou partie du processus par la simulation et/ou l’expérimentation
- Optimisation du processus
- Définition du cahier des charges des moyens de production et de sous traitance des procédés
- Élaboration du dossier d’industrialisation
- Initialisation de la production
- Tests du processus
- Recherches  des paramètres optimum
- Proposition d'améliorations du processus en termes de coûts, qualité et délais
- Établissement du planning prévisionnel des réalisations
- Définition des indicateurs de suivi
- Gestion de la réalisation
- Organisation du secteur de production et son environnement
- Définition des besoins humains et matériels
- Amélioration continue de l’environnement de production
- Application du plan sécurité (QHSE) et des certifications de l’entreprise
- Communication et compte-rendu des activités en français et en anglais
- Assurance garanti de l’assemblage, participation à la mise au point d’un ensemble mécanique unitaire et corrections avant livraison

Compétences attestées :

- Interpréter un dossier préliminaire de conception
- Recenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation.
- Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance ;
- Élaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel ;
- Concevoir et définir, en collaboration ou en autonomie, tout ou partie d'un ensemble unitaire ;
- Définir des processus de réalisation ;
- Définir et mettre en œuvre des essais réels et/ou simulés ;
- Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales du processus de réalisation ;
- Planifier une réalisation ;
- Définir un plan de surveillance de la production d’une pièce
- S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques ;
- Participer à un processus collaboratif d’optimisation de la conception et de la réalisation d’un produit.
- S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l’expérience ;
- Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais ;
- Définir et organiser les environnements de travail ;
- Lancer et suivre une réalisation ;
- Appliquer un plan qualité, un plan sécurité ;
- Réaliser, mettre au point et qualifier tout ou partie d'un ensemble unitaire.
- Rendre compte d’une culture acquise en cours de formation
- Apprécier un message ou une situation
- Communiquer par écrit ou oralement
- Appréhender un message
- Réaliser un message
- Interagir en anglais
- Comprendre un document écrit rédigé en anglais
- S’exprimer par écrit en anglais
- Mobiliser des sources d’information
- Élaborer puis mettre en œuvre une stratégie adaptée à un problème donné
- Analyser la pertinence d’un résultat
- S'approprier une problématique, un environnement matériel
- Analyser : proposer un modèle ou justifier sa validité, proposer ou justifier un protocole
- Réaliser : utiliser un modèle, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité
- Valider : analyser de manière critique les résultats, identifier des sources d'erreur, estimer l'incertitude sur les mesures, proposer des améliorations de la démarche ou du modèle
- Communiquer : expliquer des choix et rendre compte de résultats sous forme écrite et orale
- Être autonome et faire preuve d'initiative : exercer son autonomie et prendre des initiatives avec discernement et responsabilité

Modalités d'évaluation :

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves). Elles s'organisent différemment en fonction des compétences évaluées en évaluant des mises en situation :

- Forme ponctuelle écrite
- Forme ponctuelle orale
- Contrôle en cours de formation

Le diplôme est aussi accessible par la VAE.