Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

Cette certification valide un perfectionnement en taille de pierre avec une orientation forte en restauration des Monuments Historiques.

Le tailleur de pierre Monuments Historiques doit avoir une bonne maitrise du tracé, de la stéréotomie, de la taille et de la mise en œuvre. Il/elle doit parfaitement connaitre les différentes pierres, les outils, la réglementation en matière d’hygiène, sécurité et environnement.

Il/elle doit avoir de bonnes connaissances des autres corps d’Etat ainsi que du patrimoine architectural.

Enfin, les apprenant(e)s sont amené(e)s à apprendre à utiliser les logiciels DAP métiers dans le cadre de la restauration des Monuments Historiques.

Activités visées :

Après la certification, le (ou la) titulaire du brevet professionnel tailleur de pierre Monuments Historiques est capable de réaliser tout travail de taille de pierre à la main, avec les outils traditionnels, à l’atelier ainsi que sur chantier, le tout conformément à l’éthique des Monuments Historiques (Charte de Venise).

Compétences attestées :

- Réaliser un relevé et lecture

- Réaliser des profils grandeurs, confection de panneaux.

- Réaliser des tracés d’épures telles que joints de clavage, coupes biaisées, fenestrages.

- Tailler la pierre du XIe au XVIIIe siècle

- Réaliser des moellons d’appareil

- Exécuter des joints

- Exécuter des échafauds - étaiements -  enduits

- Exercer la pose sur cintres de voutes simples

- Connaitre les notions d’Histoire de France

- Connaitre les notions d’Histoire de la construction et d’Histoire de l’architecture

- Réaliser des réparations en utilisant les techniques appropriées

- Effectuer l'entretien de tout ou partie d'un ouvrage

- Participer à la réalisation des supports

- Préparer la réception des travaux

- Produire et analyser des discours de nature variée

- Produire et analyser des supports utilisant des langages différents

- Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports

- Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle

- Réaliser une application géométrique avec tracé

- Réaliser un calcul numérique de dimension ou de volumes

- Utiliser l'outillage à main

- Choisir les matériaux

- Réaliser les manutentions

Modalités d'évaluation :

Les épreuves des examens sont choisies par le jury et portent sur les blocs de compétences. Elles comprennent :
1) Des épreuves écrites
2) Des épreuves pratiques (de dessin, épure, et travaux pratiques)
3) Des épreuves orales.