Grade_Master - Contrôle, Audit, Reporting financier

Objectifs et contexte de la certification :

Le diplôme Grade de Master Contrôle, Audit et Reporting Financier répond à plusieurs objectifs dans un contexte où la transparence financière, la conformité réglementaire et la gestion des risques sont devenus des enjeux cruciaux pour les entreprises et les organisations : 

• Certification de spécialistes en contrôle et audit : La certification vise des professionnels hautement qualifiés dans les domaines du contrôle interne, de l'audit externe et de la gouvernance d'entreprise, en leur fournissant les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour évaluer et améliorer les systèmes de contrôle financier. 

• Réponse aux exigences réglementaires et normatives : Dans un environnement où les réglementations financières et comptables sont de plus en plus strictes et complexes, les certifiés seront amenés à comprendre et à appliquer les normes et les directives en matière de reporting financier, d'audit et de gouvernance d'entreprise. 

• Optimisation de la gestion des risques : En mettant l'accent sur les techniques d'audit et de contrôle, la certification aide les entreprises à identifier, évaluer et gérer les risques financiers, opérationnels et de conformité, contribuant ainsi à renforcer leur résilience et leur pérennité. 

• Amélioration de la transparence financière et de la fiabilité de l'information : En certifiant des professionnels capables d'assurer la qualité et l'intégrité de l'information financière, le grade Master contribue à renforcer la confiance des investisseurs, des actionnaires et des autres parties prenantes dans les entreprises et les marchés financiers. 

• Renforcement de l'éthique professionnelle : Avec un accent sur l'éthique professionnelle et la responsabilité sociale des entreprises, le grade Master certifie des auditeurs et des contrôleurs financiers conscients des enjeux éthiques et capables de prendre des décisions éclairées dans l'intérêt public. 

En résumé, le grade Master Contrôle, Audit et Reporting Financier  répond à une demande croissante pour des professionnels qualifiés dans le domaine du contrôle et de l'audit financier en offrant une certification permettant aux diplômés de jouer un rôle essentiel dans l'assurance de la transparence, de la conformité et de la fiabilité de l'information financière. 

Activités visées :

• Audit financier   
• Contrôle de gestion   
• Audit interne   
• Contrôle interne   
• Risk management   
• Conseil en management de la performance 

Compétences attestées :

Compétences transversales  

• Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention 
• Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine 
• Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale  
• Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines  
• Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines 
• Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux 
• Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation 
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation 
• Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère 
• Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles 
• Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe 
• Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif  
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité 
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale 
• Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles 

Compétences spécifiques 

• Contribuer à l’élaboration de la stratégie, à la conception et l’adaptation du business model selon l’évolution de l’environnement  
• Participer à la déclinaison opérationnelle de la stratégie  
• Produire un diagnostic financier  
• Proposer et mettre en œuvre des modalités de gouvernance adaptées à la stratégie et au business model  
• Accompagner la réflexion organisationnelle et piloter des projets de transformation  
• Identifier les indicateurs de performance clés 
• Utiliser les outils d’aide à la décision Contribuer à l’évolution des outils numériques dans l’organisation  
• Identifier les conséquences sur le comportement des salariés des types de contrôles et modes de management de la performance employés  
• Être force de proposition auprès des décideurs  
• Conseiller un client ou une direction sur les choix les plus pertinents en matière de management de la performance  
• Mettre en place des procédures de contrôle interne  
• Mettre en place des dispositifs de maîtrise des risques  
• Conduire des audits de SI et audits internes dans tous secteurs (privé ou public, marchand ou non- marchand…)  
• Intégrer les dimensions de sécurité et de cybersécurité dans l’utilisation des données  
• Maîtriser les référentiels utilisés en audit ou contrôle interne (COSO, COBIT, normes ISO…)  
• Piloter des démarches d’amélioration des processus  
• Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale  
• Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines  
• Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines  
• Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux  
• Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation  
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation  
• Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère  
• Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention  
• Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles  
• Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe  
• Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif  
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité  
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.  
• Maîtriser les normes IFRS  
• Superviser, tenir et consolider les comptes des entreprises  
• Revoir et apprécier la tenue de la comptabilité  
• Auditer les comptes d’une organisation  
• Assurer une veille documentaire et législative en lien avec la comptabilité  
• Analyser et présenter des résultats 

Modalités d'évaluation :

Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés : 

• Mémoire 
• Étude de cas 
• Rapport de stage 
• Projets 

Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Les modalités d’évaluation sont encadrées par des critères et des indicateurs détaillés dans le référentiel. 

Chaque ensemble d'enseignements possède une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de master, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 120 ECTS au-delà du grade de licence.