L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
211 : Productions végétales, cultures spécialisées et protection des cultures
214 : Aménagement paysager (parcs, jardins, espaces verts, terrains de sport)
Formacode(s)
45009 : Architecture paysagère
21046 : Travaux paysagers
32062 : Recherche développement
15099 : Résolution problème
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2025
Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
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JUNIA | 78370700300035 | ISA-JUNIA - Spécialité Paysage | https://www.junia.com/fr |
Objectifs et contexte de la certification :
Le secteur des entreprises du Paysage a réalisé un chiffre d'affaires de 7,7 milliards d'euros en 2022. Il représente plus de 32000 entreprises et plus de 130000 salariés / actifs. Selon l'UNEP (Union Nationale des Entreprises du Paysage), le secteur est dynamique et a créé plus de 23.350 emplois en deux ans (+7%). Toutefois, cette dynamique du secteur se heurte à des difficultés de recrutement. Plus de la moitié des entreprises ayant souhaité embaucher en 2022 « n'y étant pas parvenues » en raison de l'absence de candidatures et du manque de qualification des postulants dont un manque d’ingénieurs formés à la gestion des chantiers et entreprises (source UNEP). De ce fait, le titre d'ingénieur de l'Institut supérieur d'agriculture spécialité Paysage répond à la forte demande du marché.
Les ingénieurs ISA-JUNIA, spécialité Paysage exercent leurs activités dans la filière des entreprises du Paysage ou dans des collectivités, dans l’un ou à l’interface de plusieurs des 4 domaines suivants : la conduite des travaux d’aménagements paysagers, la conception et l’étude d’aménagements paysagers, la gestion d’entreprises d’espaces verts, les projets territoriaux d’aménagement.
Activités visées :
Les activités de l’’ingénieur ISA- JUNIA, spécialité Paysage se déroulent au sein de bureaux d’études, de collectivités territoriales ou d’entreprises privées d’espaces verts. Les activités visées sont les suivantes :
- La mise en œuvre des techniques d'aménagement et d'entretien des espaces paysagers aux différentes échelles
- La réalisation d’un diagnostic environnemental et la formulation de recommandations de gestion durable d'un milieu ou des impacts environnementaux
- La supervision et l’adaptation de l'organisation d'un ensemble de projets d'aménagement en fonction des contraintes et des caractéristiques de l'entreprise ou de la collectivité
- Le chiffrage d’un projet d’aménagement paysager et la construction d’une offre répondant à un besoin client en étant garant des aspects commerciaux, contractuels, réglementaires, techniques
- L’analyse fonctionnelle et technique des besoins des clients et l’interprétation des données contextuelles, techniques et économiques.
- La construction d’offres répondant à un besoin client en étant garant des aspects commerciaux, réglementaires, techniques.
- Le management de projet ou d’activités : planification, organisation et supervision des projets, en garantissant une gestion efficace des ressources, des délais, de la qualité, et en prenant en compte les différents enjeux relatifs aux transitions, au cadre réglementaire et à la sécurité.
- La veille, le suivi et la mise à jour de l'information scientifique, technologique, technique, économique, réglementaire
- La coordination de contributeurs internes et externes pour optimiser et faire aboutir un projet ou une activité, en veillant à l’implication de tous dans le respect de la diversité et dans un environnement international et multiculturel
Compétences attestées :
Les compétences attestées chez un ingénieur diplômé ISA - JUNIA spécialité Paysage sont les suivantes :
- Maîtriser les techniques d'aménagement et d'entretien des espaces paysagers aux différentes échelles (de l'unité de fourniture à l'intégralité du chantier)
- Concevoir et mettre en œuvre des plans de gestion durable à l'échelle d'un site, d'un territoire ou d'une entreprise
- Superviser et adapter l'organisation d'un ensemble de projets d'aménagement en fonction des contraintes et des caractéristiques de l'entreprise ou de la collectivité
- Faire un diagnostic environnemental, formuler des recommandations de gestion durable d'un milieu ou des impacts environnementaux ; concevoir des solutions environnementales innovantes et intégrer le système de management environnemental à la stratégie globale de l'entreprise
- Réaliser l’analyse fonctionnelle et technique des besoins des clients et l’interprétation des données contextuelles, techniques et économiques et formuler des solutions adaptées.
- Planifier, organiser et superviser des projets techniques, en assurant une gestion efficace des ressources, des délais et de l’environnement ; gérer et encadrer des équipes, favoriser un environnement de travail productif et motiver le personnel.
- Contribuer à la stratégie et la gestion économique des entreprises du paysage
- Assurer la veille, le suivi et la mise à jour de l'information scientifique, technologique, technique, économique, réglementaire
- Chiffrer un projet d’aménagement paysager et construire une offre répondant à un besoin client en étant garant des aspects commerciaux, contractuels, réglementaires, techniques
- Manager des projets ou d’activités : planification, organisation et supervision des projets, en garantissant une gestion efficace des ressources, des délais, de la qualité, et en prenant en compte les différents enjeux relatifs aux transitions, au cadre réglementaire et à la sécurité
- Coordonner de contributeurs internes et externes pour optimiser et faire aboutir un projet ou une activité, en veillant à l’implication de tous dans le respect de la diversité et dans un environnement international et multiculturel
Modalités d'évaluation :
L'évaluation des étudiants se fait à travers un système de contrôle continu, qui englobe des évaluations individuelles telles que des épreuves écrites, des interrogations, des exposés oraux, des travaux pratiques notés, des soutenances, ainsi que la rédaction et la présentation de rapports de stage. En complément des évaluations individuelles, le processus incorpore également des projets de groupe, lesquels incluent une évaluation à mi-parcours, la rédaction de rapports et la soutenance de projets.
Par ailleurs, les compétences acquises lors des périodes en entreprise font l'objet d'une évaluation spécifique réalisée par le tuteur en entreprise. Cette évaluation vise à mesurer la progression des compétences professionnelles développées par l'étudiant pendant son immersion en milieu professionnel.
Il convient de noter que des dispositions spécifiques sont mises en place pour faciliter l'évaluation des étudiants en situation de handicap, avec la possibilité d'accorder des aménagements tels que le tiers temps, l'assistance d'un Auxiliaire de Vie Scolaire, ou la mise en place d'épreuves spécifiques adaptées.
RNCP39147BC01 - Mettre en oeuvre les différents procédés techniques de création et d'entretien des espaces paysagers et les gérer de manière écologique
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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RNCP39147BC02 - Piloter et manager l'organisation des projets d'aménagements paysagers, des chantiers et la performance des entreprises du paysage dans un contexte de transition écologique, énergétique, sociétale
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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RNCP39147BC03 - Gérer les aspects financiers, les relations commerciales et la contractualisation des affaires des projets d'aménagements paysagers
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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RNCP39147BC04 - Comprendre et analyser un besoin pour proposer des solutions innovantes en prenant en compte les enjeux humains, techniques, organisationnels, économiques, réglementaires, et les besoins de la planète
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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RNCP39147BC05 - Contribuer à la stratégie, à la gestion économique, commerciale ou financière des entreprises du secteur de l’aménagement paysager
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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RNCP39147BC06 - Collaborer de manière responsable, éthique, proactive y compris dans un contexte multiculturel ou international.
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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RNCP39147BC07 - Piloter un projet ou une activité pour garantir une gestion efficace et une démarche collaborative vertueuse, y compris dans un contexte multiculturel et international dans le secteur de l’aménagement paysager
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Pour obtenir le diplôme d’ingénieur diplômé de ISA – Junia, Spécialité Paysage l’apprenant doit valider les critères requis :
- La validation des 7 blocs de compétences,
- Des périodes d'expérience professionnelle cumulées de 90 semaines, la formation se faisant sous statut d’apprenti
- La validation du niveau B2 du cadre européen de référence pour les langues (CECRL) par une évaluation indépendante (avec une adaptation éventuelle pour certains élèves en situation de handicap) en anglais et en français (étudiants non francophone),
- Une expérience à l’international de 12 semaines cumulées
Secteurs d’activités :
Les différentes structures et secteurs d’activité employant des ingénieurs ISA- JUNIA spécialité Paysage sont :
- Entreprises de création et d’entretien d’espaces verts
- Entreprises d’élagage
- Entreprises d’aménagement de terrains de sports
- Entreprises spécialisées (arrosage automatique, végétalisation d’espaces, maçonnerie paysagère, paysagisme d’intérieur…)
- Bureaux d’études techniques en aménagement paysager
- Agences de création paysagère
- Collectivités territoriales : services Espaces verts, Ecologie urbaine, Urbanisme, Technique, Environnement
- Grands magasins spécialisés (jardinage)
- Pépinières
Type d'emplois accessibles :
Les types d'emplois occupés par des ingénieurs ISA- JUNIA spécialité Paysage sont :
- Ingénieur travaux, conducteur de travaux
- Responsable de secteur
- Ingénieur d’études, responsable de bureau d’études techniques
- Directeur d’exploitation, chef d’agence
- Ingénieur en bureau d’études techniques spécialisé (eau, sols sportifs…)
- Directeur de service en collectivité territoriale
Code(s) ROME :
- A1303 - Ingénierie en agriculture et environnement naturel
- F1201 - Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers
- H2502 - Management et ingénierie de production
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
La formation est accessible :
- BTS Aménagements Paysagers, Production Horticole, Bâtiment, Travaux Publics…
- BUT Génie Civil, Génie Biologique
- Licence 2 ou 3 validée (Sciences de la Vie, Biologie…)
- BCPST et admissible aux concours
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
En contrat d’apprentissage | X |
Présidé par le Directeur Général de JUNIA, le jury de diplôme est constitué de :
Il est constitué de 8 personnes |
- | |
Après un parcours de formation continue | X |
Présidé par le Directeur Général de JUNIA, le jury de diplôme est constitué de :
Il est constitué de 8 personnes |
- | |
En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
Par candidature individuelle | X |
Présidé par le Directeur Général de JUNIA, le jury de diplôme est constitué de :
Il est constitué de 9 personnes |
- | |
Par expérience | X |
Présidé par le Directeur Général de JUNIA, le jury de diplôme est constitué de :
Il est constitué de 9 personnes |
- |
Oui | Non | |
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Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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11/05/2013 |
JO du 11 mai 2013 pour la création du Groupe HEI-ISA-ISEN |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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04/02/2024 |
ESR - Arrêté du 15 novembre 2023 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre |
Date de publication de la fiche | 10-06-2024 |
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Date de début des parcours certifiants | 01-09-2022 |
Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2025 |
Date de dernière délivrance possible de la certification | 31-08-2029 |
Statistiques :
Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae | Taux d'insertion global à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) |
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2022 | 28 | 0 | 72 | 83 | - |
2021 | 43 | 0 | 96 | 96 | - |
2020 | 47 | 0 | 87 | 97 | 97 |
Lien internet vers le descriptif de la certification :
https://www.junia.com/fr/formations-admissions/alternance-et-apprentissage/alternance-ingenieur-paysagiste
L’Observatoire des métiers administre chaque année les enquêtes « Insertion professionnelle » de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE) pour les écoles JUNIA-HEI, JUNIA-ISA et JUNIA-ISEN. Les trois dernières promotions diplômées sont enquêtées et les données collectées permettent de connaître l’insertion à environ 6 mois, 12 à 15 mois et 24 à 27 mois. En complément, l’Observatoire des Métiers et de l’Emploi réalise une collecte d’information complémentaire sur LinkedIn, uniquement pour la dernière promotion diplômée, sur la situation professionnelle, sur le poste
occupé ainsi que sur l’employeur afin d’avoir une connaissance de l’ensemble du devenir de la promotion.
Les résultats de cette collecte d’information complémentaire sont présentés aux élèves dans les conférences métiers du « JUNIA-Career Center » ainsi que dans les présentations de domaine de spécialité par les responsables de formation. Les résultats sont également partagés en interne avec les enseignants et le service « JUNIA-Promotion-admission ».
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
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RNCP29278 | Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l'Institut supérieur d'agriculture YNCREA Hauts de France, spécialité paysage |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :