DipViGrM - Programme Grande Ecole
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
310 : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
312 : Commerce, vente
313 : Finances, banque, assurances, immobilier
Formacode(s)
32136 : Conduite projet international
33052 : Administration personnel
32652 : Contrôle gestion
34554 : Commerce
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2029
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| ETABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE HAUTES ETUDES COMMERCIALES DE PARIS | 81775918600023 | HEC Paris | https://www.hec.edu/ |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Le Programme Grande Ecole de HEC Paris a pour objectif global de certifier de futurs responsables inspirés et inspirants, capables de façonner un monde qui a du sens pour eux et pour les autres. Pour cela, les certifiés devront
1. Maîtriser les grands enjeux auxquels les sociétés et les organisations font face tels que le dépassement des limites planétaires, les transformations sociétales, les conflits géopolitiques, l’IA ; cela à partir d’une approche systémique, ouverte à tous les savoirs, et un esprit critique ;
2. Posséder une connaissance pluridisciplinaire pour comprendre en profondeur le fonctionnement des organisations, de la société et de ses acteurs à partir des sciences du management et du comportement, des sciences sociales et des sciences des données ;
3. Dépasser l’approche critique et apporter des réponses aux défis de notre temps avec une approche entrepreneuriale et responsable, mettre en œuvre les solutions, et mobiliser avec authenticité les différents acteurs.
Activités visées :
- Exploitation des usages avancés et digitaux des outils numériques et contribution à la transformation digitale
- Production et mobilisation de savoirs spécialisés dans un champs d’expertise
- Communication dans un environnement professionnel, multiculturel et international
- Contribution au développement à la transformation de l’organisation
- Elaboration et mise en œuvre d’une vision stratégique contribuant à la transition environnementale, sociale et sociétale de l'organisation
- Conception et pilotage des solutions de gestion et de management
- Mesure et contrôle via des outils et méthodes de gestion de management
- Mise en œuvre et respect d’une démarche d’amélioration continue
- Développement de postures inspirantes et responsables
- Accompagnement et mobilisation responsable des équipes
Compétences attestées :
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur les modèles d’affaires et de gestion afin de les intégrer aux processus d’innovation dans l’organisation
- Déployer des outils numériques / digitaux pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine afin d’identifier des opportunités de transformation
- Elaborer et mettre en œuvre un plan de transformation numérique / digitale de façon responsable afin de respecter la stratégie de l’organisation
- Développer une conscience critique des savoirs spécialisés afin de formuler des propositions d’action personnelles et novatrices face à un problème quel que soit le contexte.
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines afin d’identifier des usages / marchés complémentaires
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation.
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines afin d’interroger les pratiques existantes
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux afin de développer la présence internationale.
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation afin d’aider à prendre des décisions stratégiques pérennes
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère afin de susciter l’adhésion de l’ensemble des parties prenantes.
- Gérer des contextes imprévisibles nécessitant des approches stratégiques nouvelles afin de limiter les situations de crise
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou afin de réviser les performances financières et extra-financières
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif afin de favoriser une démarche transversale
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale afin de répondre aux attentes des parties prenantes.
- Réaliser une veille sur les évolutions de l’environnement ou de l'écosystème et anticiper les transformations et innovations possibles afin de développer une vision globale
- Piloter la construction d'une vision stratégique, fixer des objectifs et donner du sens afin de piloter les performances financières et extra-financières de l'organisation.
- Fédérer et animer les acteurs internes et externes (gouvernance) afin de développer un réseau (interne et externe) propice au développement stratégique.
- Appliquer et améliorer des outils de gestion adaptés afin d’assurer le bon fonctionnement de l’organisation
- Utiliser des techniques d'analyse et d'évaluation spécifiques à chaque fonction dans l’organisation afin d’apporter des réponses aux défis de chacune
- Identifier et interpréter les indicateurs de suivi et de résultats afin de mettre en place des plans d’actions pour maintenir ou accroître les performances financières et extra-financières.
- Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion / de pilotage de projet en analysant les principaux documents de synthèse afin d’assurer la conception et l’harmonisation des systèmes de contrôle
- Auditer, évaluer et analyser les risques associés en mobilisant les outils d’analyse et de prise de décision afin d’identifier et évaluer les faiblesses / risques associés aux outils déployés.
- Appliquer et respecter la règlementation du droit des contrats, du droit du travail ainsi que les règles fiscales afin d’être en conformité avec les exigences.
- Déployer des process, une démarche d’amélioration continue et d’innovation afin de diminuer les risques.
- Animer, fédérer un réseau des collectifs, développer des capacités relationnelles et un leadership adapté afin de concrétiser les projets
- Conseiller et négocier avec ses équipes et les parties prenantes afin d’atteindre les objectifs
- Gérer l'organisation du travail et les transformations possibles afin de faire monter les équipes en compétences.
- Adopter des postures de management agile et bienveillant afin d’optimiser la motivation et d'améliorer la qualité de vie au travail
- Développer les outils de management collaboratifs adaptés afin de susciter l’adhésion des équipes
Modalités d'évaluation :
- Etudes de cas
- Jeux de rôles/simulations
- Projets d’actions
- Immersions professionnelles
- Exercices de résolution d'un problème/d'application
- Questionnaires écrits et oraux/quiz
- Essais
- Mémoire de recherche
RNCP39431BC01 - Exploiter des usages avancés et digitaux des outils numériques et contribuer à la transformation digitale
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur les modèles d’affaires et de gestion afin de les intégrer aux processus d’innovation dans l’organisation |
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Des études de cas Production écrite et/ou restitution à l’oral |
RNCP39431BC02 - Produire et mobiliser de savoirs spécialisés dans un champs d’expertise
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Développer une conscience critique des savoirs spécialisés afin de formuler des propositions d’action personnelles et novatrices face à un problème quel que soit le contexte |
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Des études de cas Production écrite et/ou restitution à l’oral
|
RNCP39431BC03 - Communiquer dans un environnement multiculturel et international
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation afin d’aider à prendre des décisions stratégiques pérennes |
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Des études de cas Production écrite et/ou restitution à l’oral |
RNCP39431BC04 - Contribuer au développement à la transformation de l’organisation
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Gérer des contextes imprévisibles nécessitant des approches stratégiques nouvelles afin de limiter les situations de crise |
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser :- Des études de cas Production écrite et/ou restitution à l’oral |
RNCP39431BC05 - Elaborer et mettre en œuvre d’une vision stratégique contribuant à la transition environnementale, sociale et sociétale de l'organisation
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Réaliser une veille sur les évolutions de l’environnement ou de l'écosystème et anticiper les transformations et innovations possibles afin de développer une vision globale |
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : Production écrite et/ou restitution à l’oral |
RNCP39431BC06 - Concevoir et piloter des solutions de gestion et de management
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Appliquer et améliorer des outils de gestion adaptés afin d’assurer le bon fonctionnement de l’organisation |
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : Production écrite et/ou restitution à l’oral |
RNCP39431BC07 - Mesurer et contrôler via des outils et méthodes de gestion de management
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion / de pilotage de projet en analysant les principaux documents de synthèse afin d’assurer la conception et l’harmonisation des systèmes de contrôle |
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : Production écrite et/ou restitution à l’oral |
RNCP39431BC08 - Mettre en œuvre et respecter une démarche d’amélioration continue
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Appliquer et respecter la règlementation du droit des contrats, du droit du travail ainsi que les règles fiscales afin d’être en conformité avec les exigences |
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : Production écrite et/ou restitution à l’oral |
RNCP39431BC09 - Développer des postures inspirantes et responsables
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Animer, fédérer un réseau des collectifs, développer des capacités relationnelles et un leadership adapté afin de concrétiser les projets |
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : - Des études de cas Production écrite et/ou restitution à l’oral |
RNCP39431BC10 - Accompagner et mobiliser des équipes de manière responsable
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Adopter des postures de management agile et bienveillant afin d’optimiser la motivation et d'améliorer la qualité de vie au travail |
A partir de cas d’entreprise réels ou fictifs, le candidat doit réaliser : Production écrite et/ou restitution à l’oral |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Le diplôme s'acquiert par la validation de l'ensemble des blocs de compétences
Secteurs d’activités :
- bureau d’études,
- commerce / distribution,
- énergies,
- luxe,
- immobilier,
- technologies de l’information,
- bâtiments travaux publics & construction,
- tourisme, loisirs, hôtellerie, restauration,
- économie sociale et solidaire.
- transports & logistique, institution financière / banque / assurance,
- cabinet d’audit,
- expertise comptable,
- société de conseil,
- services,
- médias, édition, art, culture,
- agences de communication, publicité
Type d'emplois accessibles :
- Consultant,
- Auditeur,
- Analyste,
- Chef / directeur de projet,
- Brand Manager,
- Chef de Produit,
- Ingénieur d’affaires,
- Responsable / Directeur Marketing,
- Responsable / Directeur Communication,
- Responsable / Directeur des Achats,
- Responsable / Directeur Commercial & Développement,
- Responsable / Directeur Ressources Humaines,
- Responsable / Directeur financier, administratif et financier, contrôle de gestion…,
Code(s) ROME :
- M1301 - Direction de grande entreprise ou d''établissement public
- M1302 - Direction de petite ou moyenne entreprise
- M1402 - Conseil en organisation et management d''entreprise
- M1205 - Direction administrative et financière
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le diplômé exerce en conformité avec la règlementation légale régissant son activité au sein du pays d'exercice.
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
L’admission s’effectue :
>en première année, L3, par concours de la Banque Commune d’Épreuves - voies économique, scientifique ou littéraire - avec comme prérequis les attendus des programmes du concours ;
>en deuxième année, M1, du Cycle Généraliste. Les prérequis étant d'être titulaire d'un diplôme de niveau 6 (équivalent à 180 ECTS) et de remplir les conditions relatives au niveau académique et de langue anglaise
>en année du cycle spécialisé (M2) pour les masters et mastères spécialisés, sur dossier et entretien
Dans le cadre de conventions bilatérales de coopération ou d’échange académique avec des institutions partenaires, des élèves de ces institutions peuvent être admis soit en deuxième année du Cycle Généraliste (M1), soit pour l’année du Cycle Spécialisé (M2), à condition de remplir les critères de sélection précisés dans la convention passée entre HEC Paris et l’institution partenaire.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Jury de diplomation nommé par le recteur de l'académie de Versailles après consultation de HEC Paris. La composition du jury est la suivante : |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
La composition du jury est la suivante :
|
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
La composition du jury est la suivante :
|
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 27/06/2024 |
Arrêté du 17 juin 2024 publié au BOESR n°26 du 27 juin 2024 - NOR : ESRS2416533A |
| Date de publication de la fiche | 23-07-2024 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-09-2024 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2029 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 31-08-2032 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
https://www.hec.edu/fr/grande-ecole-masters/grande-ecole-master-management
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Historique des changements de certificateurs :
| Nom légal du certificateur | Siret du certificateur | Action | Date de la modification |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 | Est ajouté | 23-07-2024 |
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP37128 | DipViGrM - Programme Grande Ecole |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
