Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

Conformément à l’article L. 4241-13 du code de la santé publique, le préparateur en pharmacie hospitalière exerce en pharmacie à usage intérieur et participe, sous l'autorité technique du pharmacien chargé de la gérance, à la gestion, l'approvisionnement, la délivrance des médicaments et autres produits de santé, à la réalisation des préparations des médicaments, produits et objets mentionnés à l’article L. 4211-1 du code de la santé publique. Son activité peut s'étendre à la préparation des dispositifs médicaux stériles ainsi qu'à la préparation des médicaments radio pharmaceutiques et cytotoxiques injectables.

Le diplôme d’État de préparateur en pharmacie hospitalière atteste des connaissances et des compétences requises pour exercer la profession de préparateur en pharmacie hospitalière. Classé au niveau 6 de qualification du cadre national des certifications professionnelles, ce diplôme d’État est reconnu au grade universitaire de licence.

Activités visées :

1. Délivrance des produits de santé après analyse des ordonnances ou des demandes en lien avec les activités de la pharmacie à usage intérieur ;

2. Réalisation des préparations dans un cadre hospitalier ;

3. Préparation et délivrance des dispositifs médicaux stériles ;

4. Gestion et approvisionnement des médicaments, dispositifs et fluides médicaux ;

5. Traitement et transmission des informations ;

6. Accueil, accompagnement et formation des personnes en formation et des nouveaux arrivants ;

7. Réalisation de travaux de recherche, conception et conduite de démarches d’amélioration des pratiques professionnelles et veille professionnelle ;

8. Mise en œuvre du processus d’amélioration continue de la qualité et de gestion des risques.

Compétences attestées :

1. Délivrer des produits de santé après analyse des ordonnances ou des demandes, en utilisant les outils de sécurisation adaptés, dans le respect des exigences techniques et réglementaires, afin d’assurer l’efficience de la prise en charge de la personne ;

2. Réaliser des bilans médicamenteux dans le cadre de la conciliation médicamenteuse aux points de transition (ville-hôpital-ville) en coopérant avec le pharmacien dans les actions de pharmacie clinique après avoir repéré les personnes éligibles et recueilli les informations dans le respect de la réglementation et à l’aide d’outils adaptés ;

3. Conduire des entretiens ciblés de prévention, d’information et d’actions d’éducation thérapeutique de la personne dans un cadre pluri professionnel afin d’assurer un bon usage des produits de santé et une bonne observance du traitement ;

4. Réaliser des préparations au sein de la pharmacie à usage intérieur et des préparations radio pharmaceutiques dans le respect de la réglementation, des procédures et des consignes d’hygiène, de sécurité, de radioprotection et de l’environnement, en contrôlant la qualité des étapes de production afin de prévenir tout risque durant les opérations réalisées ;

5. Réaliser des analyses adaptées (physico chimiques, biologiques, microbiologiques et de radioactivité) pour contrôler la qualité des produits à chacune des étapes dans le respect de la réglementation et des règles d'hygiène et sécurité ;

6. Mettre à disposition des dispositifs médicaux stériles et implantables en assurant le référencement, la traçabilité et l’information des utilisateurs afin de sécuriser les flux et d’en assurer un bon usage ;

7. Mettre en œuvre les étapes du processus de stérilisation des dispositifs médicaux et leur contrôle en assurant leur traçabilité et dans le respect des réglementations, du système qualité et des conditions d’hygiène et de sécurité afin d’assurer leur qualité et leur conformité aux spécifications ;

8. Contrôler l’environnement et les équipements en stérilisation afin de prévenir tout risque infectieux ;

9. Gérer les flux et les stocks de médicaments, de dispositifs et fluides médicaux au sein de la pharmacie à usage intérieur et dans les stocks déportés dans les unités de soins et plateaux techniques dans le respect des procédures ;

10. Transmettre des informations et données en lien avec la personne soignée en utilisant les outils numériques, aux membres d’une équipe pluri professionnelle dans un but de coopération et de continuité de service ;

11. Accompagner les pairs, les personnes en formation et les autres professionnels, dans la limite de son champ de compétences, dans le respect des personnes, en tenant compte d’éventuels besoins spécifiques de personnes en situation de handicap afin de permettre leur accueil, leur formation et le développement de compétences ;

12. Analyser des données scientifiques et professionnelles afin d’optimiser sa pratique professionnelle, la qualité et la sécurité des activités réalisées ;

13. Mettre en œuvre le processus d’amélioration continue de la qualité dans le cadre de ses activités.

Modalités d'évaluation :

Le jury régional d’attribution du diplôme d’État vérifie l'acquisition de l'ensemble des connaissances et des compétences. Il se prononce au vu de l'ensemble des éléments suivants :

- les unités d'enseignement constitutives du référentiel de formation ;

- les compétences en situation ;

- les actes, activités ou techniques réalisées en situation réelle ou simulée.

Ces éléments sont appréciés par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. Les modalités d’évaluation consistent en une épreuve écrite et/ou orale, un exercice pratique et/ou une mise en situation simulée et/ou une présentation d’un dossier individuel ou collectif.

Chaque unité d'enseignement a une valeur définie en crédits européens (ECTS). La formation, organisée en 2 semestres, est validée par l’obtention de 60 crédits européens.