Transmettre ses compétences par une action de tutorat en entreprise
L'essentiel
Code(s) NSF
333 : Enseignement, formation
Formacode(s)
44588 : Tutorat entreprise
Date d’échéance
de l’enregistrement
29-05-2023
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| EXCELLENS FORMATION | 50219755100034 | Skills for you | https://www.excellensformation.com |
Objectifs et contexte de la certification :
La mise en place d’une action de tutorat peut être la solution pour optimiser les chances des entreprises de fidéliser leur nouvel arrivant grâce à un accompagnement personnalisé tout en s’assurant de disposer d’un niveau de compétences optimal au sein de leur structure.
La certification « Transmettre ses compétences par une action de tutorat en entreprise » garantit que le tuteur certifié accueille et intègre le nouveau collaborateur, le forme jusqu’à ce que ce dernier soit pleinement opérationnel et compétent dans son poste. Pour cela, il est capable de transmettre ses compétences en respectant les outils et méthodes d’apprentissage adaptés aux situations de travail, au profil du tutoré, à ses compétences initiales, ses motivations, ses difficultés. Il sait communiquer, encourager, recadrer si nécessaire lors d’entretiens permettant d’assurer le suivi du tutoré tout au long de son apprentissage, entretiens dont il maîtrise la conduite.
Compétences attestées :
Maîtriser le cadre du tutorat en entreprise pour en comprendre les enjeux pour l'entreprise
Accueillir et intégrer le tutoré dans l'entreprise pour créer des conditions d'arrivée favorables et mettre en confiance le tutoré
Analyser le poste occupé par le tutoré pour cibler les missions du poste ainsi que les compétences nécessaires à leur bonne réalisation
Évaluer les compétences initiales du tutoré pour identifier les compétences à atteindre pour être pleinement compétent dans le poste
Construire le parcours d'apprentissage pour atteindre le niveau de compétences attendu du tutoré pour être pleinement performant et autonome dans son poste
Identifier le profil d'apprentissage du tutoré pour s'adapter et adapter les méthodes et outils pédagogiques en vulgarisant l'expertise et simplifier l'apprentissage
Suivre et évaluer régulièrement les compétences acquises par le tutoré pour l'encourager ou le recadrer si nécessaire et informer la hiérarchie de sa progression
Identifier les situations de travail formatrices pour favoriser l'apprentissage en situation de travail
Modalités d'évaluation :
Un questionnaire en ligne évaluant à la fois des connaissances et des compétences portant sur les activités du référentiel à partir de questions fermées, d'études de cas ou d’exercices de mises en situation
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Exercer une fonction de tuteur ou être amené à exercer une fonction de tuteur en entreprise.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
- Un responsable pédagogique référent. - Deux personnes extérieures au secteur de la formation appartenant à l’entreprise. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X |
- Un responsable pédagogique référent. - Deux personnes extérieures au secteur de la formation appartenant à l’entreprise. |
- | |
| Par expérience | X | - | - |
Aucune correspondance
| Date de décision | 29-05-2020 |
|---|---|
| Durée de l'enregistrement en années | 3 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 29-05-2023 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
https://www.skillsforyou.fr
https://www.excellensformation.com
Liste des organismes préparant à la certification :
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
