Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

La certification « Professionnalisation du Coaching en entreprise » est destinée à un public de cadres exerçant au sein de grands groupes, des PME et des TPE, en entreprises publique, privée et associative. C’est un parcours pédagogique à visée professionnelle qui garantit d’une part, l’acquisition d’outils d’accompagnement individuel et collectif, et d’autre part, qui garantit un perfectionnement des pratiques usuelles du coaching individuel et d’équipe. Ce dispositif permet également aux stagiaires d’adopter une posture réflexive grâce à la supervision réalisée tout au long du parcours pédagogique par les intervenants professionnels et universitaires. Cette certification permet précisément aux praticiens, encadrant une équipe ou non, de réaliser la pause réflexive qui va permettre leur montée en compétences et ainsi : consolider leurs connaissances théoriques et pratiques indispensables à l’exercice du coaching professionnel ; professionnaliser leur culture métier pour développer leur style propre d’intervention ; comprendre, diagnostiquer et anticiper les risques psychosociaux dans l’entreprise / l’organisation ; améliorer la structuration de leurs interventions dans un cadre éthique et déontologique ; développer l’approche critique des méthodes et des outils d’évaluation afin de trouver leur positionnement, entre posture et imposture ; s’approprier les outils de pilotage de la performance collective ; et enfin, mettre en perspective les différents terrains des pratiques professionnelles. 

Ce dispositif, globalement, répond au besoin de développement et de performance individuelle et collective pour les praticiens (coachs, cadres, managers et dirigeants). L’enjeu étant pour ces derniers de contribuer à maintenir l’équilibre entre performance et bien‐être de leurs collaborateurs.  

Compétences attestées :

Le coaching professionnel consiste à accompagner un individu, un binôme, une équipe, une organisation, de manière totalement personnalisée à appréhender la situation sous un angle différent du sien afin de faire évoluer les situations vers l'atteinte des objectifs professionnels.   

 Compétences attestées :

A l'issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de :    

•  Construire son identité de coach  en définissant sa posture de coach dans le cadre éthique selon le référentiel du coaching commun aux  grandes fédérations du coaching     

•  Élaborer et formaliser le cadre de la prestation de coaching  :  Qualifier la demande du client et proposer un plan d’action flexible en mobilisant les outils adaptés (les différents types d’entretien-clinique, d’explicitation, d’évaluation,coaching-, tests psychotechniques, questionnaires...)      

•  Maîtriser les concepts historiques et déontologiques liés au coaching : Mobiliser les principaux concepts historiques et déontologiques dans le but d’acquérir une approche systémique du coaching        

•  Accompagner le client en situation de coaching individuel /de coaching de binôme / coaching collectif : Appliquer les modalités d’accompagnement en mobilisant les outils appropriés préalablement définies avec le coaché conformément au plan d’action     

•  Perfectionner sa pratique professionnelle par la supervision : Mettre en œuvre une démarche réflexive dans sa pratique pour s’inscrire dans une démarche d’amélioration continue     

•  Construire et développer son activité : Réaliser une étude d’opportunité afin de vérifier la faisabilité du projet avec la clientèle ciblée 

Modalités d'évaluation :

 Les compétences du stagiaire sont évaluées à travers les modalités suivantes :    

•  Simulations de séances de coaching / de séances de supervision    

•  Études de cas individuels et en sous-groupes    

•  Soutenance du rapport de stage    

•  Soutenance d'une analyse (mémoire)       

•  Entretien avec le jury