Apprendre à apprendre pour être agile et autonome dans toute situation professionnelle
L'essentiel
Code(s) NSF
415 : Developpement des capacités d orientation,d insertion ou de réinsertion sociales et professionnelles
Formacode(s)
15091 : Gestion carrière personnelle
15061 : Accompagnement vers emploi
15081 : Bilan professionnel
Date d’échéance
de l’enregistrement
28-11-2027
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| POUR LA PROMOTION DU LABEL APP ATELIER DE PEDAGOGIE PERSONNALISEE ET POUR L'ANIMATION NATIONALE DU RESEAU DES ATELIERS | 49908806000045 | - | https://www.app-reseau.eu/ |
Objectifs et contexte de la certification :
L'environnement professionnel actuel exige une autonomie croissante dans sa capacité à organiser ses idées, s'adapter à des situations variées et de composer avec l’imprévu : c'est un enjeu majeur pour la mobilité professionnelle, l'emploi durable et la sécurisation des parcours. Néanmoins, cette adaptation ne se fait pas de manière homogène ; tous les individus ne disposent pas des mêmes ressources, compétences et capacités pour faire face aux changements rapides : cela pose un défi tout particulier pour les personnes peu qualifiées ou en situation de vulnérabilité trop souvent démunies face à ces exigences.
La certification « Apprendre à apprendre pour être agile et autonome dans toute situation professionnelle » offre des outils et un cadre structuré qui permettent à chacun d'acquérir les compétences nécessaires pour rebondir, naviguer et se projeter dans un environnement professionnel en constante évolution. Elle englobe des compétences professionnelles essentielles qui permettent à la personne de renforcer la confiance en soi et son autonomie. Elle atteste en particulier des compétences à prendre du recul, évaluer ses pratiques, et se doter de méthodes pour intégrer de nouvelles connaissances, identifier et utiliser les ressources nécessaires pour apprendre à apprendre et s’adapter, favorisant ainsi une amélioration continue à la fois des stratégies de réussite et de l’efficacité au travail.
La mobilisation des compétences professionnelles de la certification sont déterminantes pour améliorer sa posture professionnelle et renforcer en continu toute une palette de compétences transversales - communicationnelles, sociales et organisationnelles.
Compétences attestées :
C1 Prendre du recul sur soi et sur ses expériences en identifiant ses points forts et ses points faibles afin de mobiliser ses compétences en communication et en relations sociales et de mieux comprendre et se faire comprendre en situation professionnelle
C2 Prendre du recul sur ses expériences et réfléchir sur ses actions en identifiant ce qui fonctionne pour s’organiser de façon efficace au travail
C3 Utiliser des méthodes, des outils et des techniques adaptées à son profil d’apprentissage pour apprendre de nouvelles choses tout le temps afin d’évoluer dans son travail et sa carrière professionnelle de façon autonome
Modalités d'évaluation :
La certification est obtenue pour les trois compétences professionnelles.
Le jury de certification établit sa décision selon trois modalités, sur la base d’un dossier, transmis au jury par l’organisme certificateur en amont de l’évaluation. Trois documents composent ce dossier à savoir un Dossier d’Expérience Socio-Professionnelle (DESP) produit par le candidat sous format papier, audio ou vidéo. Il contient : une introduction et la contextualisation de son dossier : le candidat fait une présentation factuelle de son parcours de professionnalisation en APP ; une analyse de ses pratiques sur la base d’au moins une situation socio-professionnelle concrète ; une conclusion prospective sur le retour réflexif de son parcours global de professionnalisation ; des recommandations de tiers socio-professionnels ; l' Attestation de compétences professionnelles de la mise en situation socio-professionnelle et le Certificat de réalisation du parcours pro APP.
Références juridiques des règlementations d’activité :
Non concerné
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
La certification s’adresse à toute personne qui s’engage dans un parcours professionnel dans un organisme de formation labellisé APP.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Dossier complet transmis aux membres du jury.
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Le jury est constitué a minima de trois membres, dont deux professionnels, membres de la CNC (Commission Nationale de Certification) et d’un représentant de l’APapp. La CNC réunit des professionnels de la formation issus du réseau APP préalablement formés. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X | - | - |
Aucune correspondance
| Date de décision | 28-11-2024 |
|---|---|
| Durée de l'enregistrement en années | 3 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 28-11-2027 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 27-05-2028 |
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RS4162 | Apprenant Agile - Faire valoir ses capacités à apprendre et à s’adapter |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
